Sus PROPUESTAS PARA UNA CRIANZA Y UNA EDUCACIÓN SALUDABLES incluyen un cuestionamiento frontal a la escolaridad como instrumento de los sectores que se han apoderado de todas las riquezas del planeta y pretenden domesticar la infancia

para continuar produciendo en serie las servidumbres voluntarias que ya denunciara Etienne de la Boetie en 1546. La temática incluye también la denuncia de la inexistencia del TDAH (trastorno de féficit de atención con o sin hiperactividad), justificación utlizada para drogar a los más rebeldes y la consideración de que lo que existe es cada niño-niña con su diversidad que una escolaridad represiva intenta uniformar cruelmente.

A cargo de:

JUAN PUNDIK es psicoanalista en Madrid, establecido desde 1976, año en que fundó la que actualmente es la ESCUELA ESPAÑOLA DE PSICOTERAPIA Y PSICOANÁLISIS en cuya dirección continúa. En 1978 fundó FILIUM la Asociación parala Prevención del Matrato al Niño que aún preside, así como la Plataforma Internacional contra la Medicalización de la Infancia que fundó en 2006 y que también preside. Es autor de doce libros y miles de artículos habiendo dictado miles de conferencias, cursos y seminarios que pueden consultarse en sus webs www.juanpundik.org   www.filium.org   www.plataformaicmi.org